Cibermentores

miércoles, 4 de marzo de 2026

REAL OR FAKE?

Real or Fake?

En esta actividad el alumnado de Ciclo Formativo de Grado Básico (2º curso)junto con su profesora #irenemaestre25/26# ha investigado acerca de las noticias falsas o bulos con el objetivo de desarrollar un pensamiento crítico ante la información que consume diariamente. Vivimos en una sociedad donde la información circula de forma rápida y, en muchas ocasiones, sin filtros de veracidad, lo que puede generar desinformación. Con esta actividad los alumnos han aprendido diferentes recursos para identificar y contrastar las noticias falsas con la realidad.

Los herramientas utilizadas han sido; Ordenadores, Proyector.

El producto final ha sido un Padlet para ser consultado por toda la comunidad educativa.

Os dejo el enlace del Padlet

https://padlet.com/imaestrea01/real-or-fake-1nbcpvhdc48vwp54

!Gran trabajo!

Alumna trabajando y realizando el Padlet.

Producto final: Padlet informativo.

https://padlet.com/imaestrea01/real-or-fake-1nbcpvhdc48vwp54

viernes, 6 de febrero de 2026

Nueva experiencia Cibermentor: Repercusión de las RRSS sobre el mundo de la Hostelería

Los alumnos de 2º FP Básica de Cocina y Restauración junto con su tutor #danielsaez25/26 han trabajado " Repercusión de las RRSS sobre el mundo de la Hostelería". Esta actividad ha tenido como objetivo analizar la influencia de las RRSS en el mundo de la Hostelería en España desde la perspectiva de futuros profesionales del sector, usuarios de plataformas donde se comparten constantemente experiencias laborales, opiniones personales, denuncias, etc., sobre este mundo, pudiendo crear una imagen negativa del mismo como posible opción de empleo.

El grupo estaba formado por cinco integrantes. Como herramientas para su creación han utilizado: Google Crome, Canva, Drive, Google Classroom, Rayuela, PC del centro y pizarra digital.

Como producto final han elaborado un Canva donde han recopilado toda la información para posteriormente exponerla al alumnado de 1º FPB.

!Interesante Trabajo!

Alumnado de 2º FPB mostrando su presentación en Canva.

Alumna de 2º FPB exponiendo el Canva.

martes, 13 de enero de 2026

25 Noviembre. Experiencia Cibermentor.

Los alumnos de 3º ESPA TARDE junto con su profesora #candelaclemente han realizado varios podcast para después difundirlos a través de la radio del centro: Radio Mayorga.

El grupo ha elegido llamarse: Los jueces y juezas tecnológicos del género. Con esta actividad Cibermentor el alumnado ha querido exponer el tema de la igualdad de género en los entornos digitales.

Mediante el acompañamiento en el uso de la tecnología, se puede reducir la brecha digital de género y crear así espacios más inclusivos y seguros.

Para la realización de la actividad los alumn@s han navegado a través de páginas webs fidedignas utilizando como herramienta digital los ordenadores del centro.

El resultado ha sido muy interesante y enriquecedor.

!Escucha los podcast y aprende!!

Alumn@s eligiendo el nombre del grupo. 3º ESPA TARDE

Alumnas de 3º ESPA tarde trabajando la actividad Cibermentor.

Alumn@s de 3º ESPA tarde en Radio Mayorga Realizando los Podcast Cibermentor.

Enlaces de los podcast de Radio Mayorga de los alumnos de 3º ESPA TARDE dirigidos por su profesora #candelaclemente.

https://radioedu.educarex.es/ondamayorga/2025/12/09/los-jueces-y-juezas-tecnologicos-de-genero/

https://radioedu.educarex.es/ondamayorga/2025/12/22/los-entornos-digitales-y-la-igualdad-de-genero/

https://radioedu.educarex.es/ondamayorga/2025/12/16/la-importancia-de-la-igualdad-de-genero-en-la-red/

jueves, 11 de diciembre de 2025

CONEXIÓN CEPA. Nueva Experiencia Cibermentor

Conexión CEPA. 4º ESO. MAÑANA.

Los alumnos de 4º ESO mañana han realizado su experiencia Cibermentor junto a la profesora #mariajosecalderon25/26 y para ello han decidido llamarse CONEXIÓN CEPA. El trabajo que el grupo ha elaborado se ha centrado en la búsqueda de consejos/ tips útiles a la hora de utilizar saludablemente tanto las RRSS como Internet.

El producto final ha sido la elaboración de DOS INFOGRAFÍAS mediante Canva en dos grupos de cinco alumnos y alumnas. Una vez terminado el trabajo los alumn@s han impreso las infografías y las han distribuido por las aulas y zonas comunes del centro para su difusión a toda la comunidad educativa.

!GRAN TRABAJO!

Votación del nombre de 4º ESO. Conexión CEPA fue el elegido.

Elaboración de la infografía mediante Canva.

Grupo Conexión CEPA trabajando su infografía.

Alumna de 4º ESO mañana colocando la infografía en le tablón de entrada del CEPA.

Infografías en el corcho de nuestras aulas del CEPA.

viernes, 31 de octubre de 2025

!Nos publican nuestra experiencia Cibermentor!

Este mes el equipo de Foros Nativos Digitales nos publican nuestra experiencia Cibermentor del curso 24/25.

Aquí os dejo el enlace por si es de vuestro interés.

https://foronativosdigitales.educarex.es/cibermentores-en-el-c-e-p-a-plasencia/

Un saludo

miércoles, 8 de octubre de 2025

Curso 25/26 Cibermentores Cepa Plasencia

!! HEMOS VUELTO!! Cliquea Cibermentores Cepa Plasencia.

! Hola a todos!

Este nuevo curso 2025/26 se presenta interesante y lleno de novedades en nuestras actividades de Cibermentores. Os presento a nuestro equipo de profesores y profesoras que este año se encargarán de dirigir y crear nuevas propuestas Cibermentores;

! Estamos listos para comenzar!

Equipo Cibermentores 25/26

lunes, 17 de marzo de 2025

Exposición infografía Ciclo de Cocina y Restauración

Los alumnos y alumnas del Ciclo de Cocina y Restauración han expuesto sus trabajos en clase ayudados por su orientador #gustavogonzalez#. Para su exposición han utilizado una presentación en Canva. 👏

Actividad Cibermentores . CFGB Cocina y Restauración

Los alumnos y alumnas de 1º y 2º del ciclo de Cocina y Restauración de nuestro centro han elaborado una infografía a través de Canva sobre un plan para futuros negocios. Para ello y guiados por el orientador del centro #gustavogonzalez#han aprendido a manejar todos los trámites burocráticos necesarios para crear futuros proyectos laborales.

lunes, 3 de febrero de 2025

EL GRAN COMBO CONTINÚA...

"El Gran Combo" formado por el alumnado de 4º ESO mañana, expuso su trabajo final: " La adicción a las Redes Sociales" a los alumnos de 1º ESPA mañana a través de un Canva. Después de la exposición realizaron un divertido Kahoot sobre lo explicado en clase. La actividad ha sido guidada por la profesora del ámbito social #mariajosecalderon#.

Alumna realizando el Canva

Alumnado participante en la actividad

Presentación trabajo en Canva: La adicción a las RR.SS

Presentación del Canva: " La adicción a las RR.SS" a los alumnos de 1º ESPA mañana

Kahoot " La adicción a las Redes Sociales"

EL GRAN COMBO

Esta semana los alumnos de 4º ESPA mañana han realizado una presentación en Canva sobre " LA ADICCIÓN A LA REDES SOCIALES" . Su profesora #mariajosecalderon# les ha ayudado y guiado.

En primer lugar buscaron y votaron el nombre del grupo para después distribuirse el trabajo y posteriormente realizar su búsqueda personal de información.

Os presento a "EL GRAN COMBO" y su proyecto Cibermentores.

Alumno escribiendo las propuestas de nombres de grupos.

Pregunta principal del tema elegido.

Reparto de tareas

viernes, 10 de enero de 2025

EXPOSICIÓN DETECTIVES DE LA VERDAD

Exposición cibermentores " Detectives de la verdad " de 3º ESPA mañana a los alumnos de 1º ESPA mañana junto con su profesora y tutora #raquelmartin#. Han mostrado una interesante información sobre la Fake News !! Buen trabajo!!

Exposición 3º ESPA mañana.

Alumna de 3º ESPA Mañana exponiendo

Grupo de alumnos 3º ESPA mañana. "Detectives de la verdad"

FAKE NEWS. DETECTIVES DE LA VERDAD

Los alumnos de 3º ESPA mañana junto con su tutora #raquelmartin# han presentado su producto final de cibermentores a los alumnos de 1º ESPA mañana sobre las Fake News.

El grupo " Detectives de la verdad " han expuesto de manera dinámica las fake news en la sociedad del siglo XXI y su importancia y repercusión. Además, nos han mostrado los pasos a seguir para detectarlas y no caer en ellas.